Conoce las características de nuestras modalidades y permítenos mostrarte por qué en Gira, nos tomamos el juego muy en serio.
Ambas modalidades estas sustentadas por el Modelo de Capacitación Recreativa avalado por la Universidad de Deusto en Bilbao, España como Tesis Doctoral.

MODELO DE CAPACITACIÓN RECREATIVA

La especialidad del Modelo, se basa en el impacto de la Recreación utilizada como metodología en la elaboración y organización de programas, como técnica didáctica enfocada al aprendizaje a través del juego y la animación; y como Recreación Educativa donde se justifica un aprendizaje para el tiempo libre, empujando a procesos de maduración para alcanzar una experiencia óptima que desarrolle la calidad de vida de los participantes.
Al mismo tiempo, el modelo permite una flexibilidad en cuanto a la cantidad de participantes, espacio donde se aplique, así como, una flexibilidad de acuerdo a la planeación de sus tres fases y todos los componentes que la integran para garantizar los objetivos específicos que cada programa de capacitación persiga manteniendo su naturaleza por la que fue creada, la formación organizacional en desarrollo humano a través de la Recreación.
El Modelo de Capacitación Recreativa MCR, surge de la experiencia de más de 20 años en la aplicación de programas recreativos y 15 años de experiencia en programas de capacitación vivencial aplicados a diferentes empresas públicas y privadas creado para poblaciones tan variantes que ha oscilado entre grupos de 10 personas hasta programas para 8 mil personas simultáneas dentro de un mismo espacio físico.
A lo largo de la investigación se mencionan diferentes autores que sustentan teorías acerca del Comportamiento Organizacional, Capacitación Vivencial y la Recreación Educativa, bases fundamentales del Modelo que se propone.
La tesis, marca los beneficios, las características, objetivos y los elementos de aprendizaje que componen a la Capacitación Vivencial y las condiciones para generar cambios trascendentales en los participantes del Modelo y los procesos de comprobación y evaluación que se deben de aplicar para poder cubrir profesionalmente las necesidades de capacitación en desarrollo humano.
La Recreación Educativa citada en la investigación, sustenta la manera que se hace evidente que la recreación no es tomada únicamente como herramienta didáctica sino bajo todo un contexto general de educación para el ocio tomando todos los beneficios y valores de la recreación que se incorporan en la Fase de Aprendizaje del Modelo.
De esta manera los programas que se originen con base al MCR, tomaran tanto los beneficios de la Capacitación Vivencial como los de la recreación educativa.
Los programas recreativos se componen de procesos estructurados de organización necesarios para poder tener un orden, seguimiento y estructura en la creación y adaptación de MCR a las diferentes poblaciones, la Fase de Operación, desarrolla diferentes elementos para garantizar su operación en términos de logística, calidad y operatividad.

Certificaciones de GIRA

Los programas de recreación empresarial en GIRA surgen de la necesidad de los equipos de trabajo que buscan alternativas de esparcimiento, diversión e integración a través de actividades innovadoras.
Podemos resaltar como una característica de esta modalidad el utilizar el juego como una herramienta de aprendizaje, facilitando asi la recordación de la experiencia.
Su estructura está basada generalmente en estaciones abiertas o de libre participación, en modalidad de rally o en circuito; esto garantiza el control de la logística, participación e inclusión a las diferentes actividades; adaptándonos a espacios diversos como salones, haciendas, jardines, hoteles, playas, selvas, desiertos o cualquier otro entorno que el cliente requiera; es por esto que nuestros productos recreativos han sido creados y adaptados a las diferentes regiones del país.
Las actividades recreativas que utilizan nuestros servicios, son seleccionadas para cubrir los objetivos del programa, utilizar materiales llamativos para los participantes y que vistan los diferentes espacios donde se opera el mismo, se puede personalizar los eventos utilizando los colores institucionales o la impresión del logo de nuestros clientes en diversos elementos.
Nuestra capacidad de operación está en función de las necesidades del cliente, recomendando de acuerdo a nuestra experiencia el tipo de logística para garantizar la calidad del servicio y asi lograr el impacto en el desarrollo del evento.
Nuestro equipo creativo está comprometido con la innovación de nuestros servicios, día a día seguimos trabajando en nuevos conceptos pensando en tus necesidades y es por esto que hemos creado un catálogo de productos recreativos para ayudarte en la generación de ideas para realizar tu evento.

La Capacitación Vivencial, es el proceso de formación en Desarrollo Humano caracterizado por la vivencia de una experiencia con enfoque educativo la cual, simula una situación de vida ya sea personal, familiar, laboral o social. Esta modalidad garantiza su funcionalidad, ya que el aprendizaje está basado en un cambio de conductas.
La generación de una propuesta de servicio para la empresa, se deriva de la aplicación de un diagnóstico de necesidades de capacitación, ya que a través de esta información, identificamos el nivel de madurez del equipo y determinamos las competencias o habilidades que requieren para potencializarse.
Todos nuestros programas son diseñados a la medida de cada uno de nuestros clientes, y están compuestos por diferentes dinámicas, las cuales, permiten generar conciencia a nivel individual y grupal en término de cambio, creando un puente entre la experiencia vivida y los objetivos de aprendizaje para transformar su situación laboral cotidiana a una ideal.
Al final se entrega un reporte de resultados, que incluye un análisis cualitativo y cuantitativo de las diferentes conductas observadas. En Gira manejamos más de 150 dinámicas, adaptadas a diferentes objetivos, espacios, poblaciones y tiempo.